Årets innovative læreplads motiverer til at eksperimentere, lave fejl og prøve igen
Lærlinge får konkrete ideer igennem og får lov at være innovative uden at lade sig slå ud af modgang. Derfor har Tømrerfirmaet Lynggaard & Bødker vundet prisen som årets innovative arbejdsplads
Tømrerfirmaet Lynggaard & Bødker vandt sidste år prisen som Årets Innovative Læreplads 2025.
Virksomheden blev indstillet af tømrerlærling Bettina B. Ravnborg fra EUC Lillebælt. Prisen uddeles hvert år af Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier til både små og store virksomheder på tværs af brancher.
Ifølge juryen har tømrerfirmaet skabt en kultur for læring, der fremmer handlekompetence, mod til at fejle og mod til at gennemføre.
- I har sat jer selv i førertrøjen for at give lærlinge mulighed for at udveksle ideer og eksperimentere – til at begå fejl og prøve igen.
- I skaber plads til, at lærlingene kan være innovative, og har en struktur, der understøtter de gode idéer – det kan andre virksomheder lade sig inspirere af, lyder det i juryens begrundelse.
Bettina B. Ravnborg har fået lov til at udvikle og afprøve flere af sine egne idéer, som har ført til ændringer i virksomhedens hverdag. Et konkret eksempel er en ny måde at sortere pap og plastik på, så det ikke optager så meget plads i fællestraileren.
- Nu sorterer vi pap og plastik i andre kasser, som gør, at det tager mindre plads i traileren. Vi udvikler videre på det og er ved at undersøge muligheden for at sælge pap og plastik videre, siger Bettina B. Ravnborg.
For Lynggaard & Bødker er prisen en stor anerkendelse. Daniel Lynggard, der udgør den ene halvdel af tømrerfirmaets navn, fortæller, hvordan både ansatte, svende og lærlinge har været med til at udvikle idéer til gavn for driften af virksomheden.
- Der blev kastet en masse bolde op, nogle af dem griber vi og udvikler videre på, og det har Bettina været god til. De gode idéer kommer os alle sammen til gode, siger Daniel Lynggard.
Årets Innovative Læreplads går til en virksomhed, der styrker innovationskompetencerne hos elever og lærlinge.
Det er elever og lærlinge selv, som indstiller deres læreplads til prisen. Herfra udvælger skolerne en lokal vinder. Ud af alle de lokale vindere udvælges der tre finalister til Årets Innovative Læreplads, som går videre til den landsdækkende finale.
-dc
