’Det er vigtigt at bygge, så der er tilgængeligt for alle’
Egmont Højskolen er i øjeblikket ved at anlægge tre nye, overdækkede terrasser, som skal gøre det nemmere for elever med handicap at deltage i udendørsaktiviteter og -undervisning
Af Tine Maria Kristiansen
Er man gangbesværet eller sidder i kørestol, er det ikke altid nemt at bevæge sig ud i naturens kuperede terræner. Det ved de på Egmont Højskolen, hvor knap 40 % af eleverne har et handicap. Skolen har derfor nu igangsat byggeriet af tre overdækkede terrasser med niveaufri adgang.
- Vores elever er en god blanding af mennesker med og uden handicap. Vi har 215 elever på de lange kurser, hvoraf 85 har et handicap. Derfor er det vigtigt at have nogle gode uderum til både ophold og undervisning, som er tilgængelige for alle, siger højskolens forstander, Søren Møllgaard Kristensen.
- Noget af det, vi har lært af corona, er, hvor meget det betyder at kunne give og modtage læring udenfor. Det giver nogle helt andre oplevelser end at sidde indenfor i et klasselokale, tilføjer han.
Skærmer mod vind og vejr
De nye terrasser bliver en del af en større skovhave, som højskolen har været i gang med at etablere siden 2019. Denne ligger på en bakke af overskudsjord, der oprindeligt stammer fra udgravningen af en svømmehal, som skolen byggede i 2013.
Meningen er, at både Skovhaven og terrasserne skal kunne bruges til ophold og undervisning året rundt. De nye terrasser er derfor designet med sedumtage og vægafskærmninger, som beskytter eleverne mod vind og vejr.
- Overdækningen er især vigtigt for vores kørestolsbrugere. Når man ikke kan holde sin krop i bevægelse, skal der være mulighed for at komme i læ en gang i mellem, da man hurtigere bliver kold, forklarer Søren Møllgaard Kristensen.
Terrasser har forskellige funktioner
For at alle elever har nem adgang til skovhavens bakkede landskab, har skolen etableret niveaufrie stisystemer og en kørestolsvenlig boardwalk, som er en hævet sti, der slanger sig gennem haven og forbinder skoven, haven og de nye terrasser.
Terrasserne indrettes samtidig med forskellige funktioner, hvor den første ’Gårdhuset’ laves som en halvåben gårdsplads.
Den anden ’Madhuset’ indrettes som et udekøkken med bordplader, vask og en køkkenø.
Mens den tredje ’Havehuset’ laves som et stort undervisningsrum med gode siddemuligheder.
Vigtigt at skabe tilgængelighed
Gravearbejdet til de nye terrasser og uderum gik i gang mandag d. 27. februar og forventes at stå færdigt i begyndelsen af maj. Søren Møllgaard Kristensen ser derfor frem til, at skolens elever snart kan få glæde af de nye uderum.
- Det er super vigtigt at få vist, at man kan bygge noget, som er tilgængeligt for alle. Det er en ting, vi skal huske at tænke med, i alt hvad vi laver – både når vi indretter skoler, byer og bygninger. Det skal ligge som et DNA i alle vores tegne- og projekteringsfaser, siger han og tilføjer:
- Faktisk viser det sig ofte, at når man får tænkt de her universelle designløsninger ind fra start, er det sjældent dyrere. Og ofte giver det noget nyt til det, vi bygger.
Egmont Højskolen
Blev grundlagt i 1956 med det formål at skabe en højskole for handicappede. I dag er det en af Danmarks største højskoler, der har særlige tilbud til personer med handicap.
Projektet
Uderumsprojektet er støttet af Villum Fonden med 1 mio. kr., og 300.000 kr. fra henholdsvis Friluftsrådet og Hedeselskabet.
