Lærerig bevægelse i Virring
Indgangspartiet på Virring Skole er forandret til ukendelighed. Passive m2 er nu ændret til aktivitetsskabende indretning takket være et demonstrationsprojekt til fire mio. kr. støttet af kampagnen Skole+
Det er slut med passiv ventetid på Virring Skole. Væk er et kedeligt indgangsparti, der kun blev brugt som ventesal. Børnene faldt bogstaveligt taget i staver, mens de ventede på skolebussen. Og mange forældre har gennem årene ventet utålmodigt på deres børn, mens de dyrkerede idræt.
Et fladt indgangsparti med tomme kvadratmeter og et par bænke til at hvile sig på har kendetegnet Virring Skole siden den blev bygget i 1963-78.
Mennu har et demonstrationsprojekt støttet af Skole+ vendt op og ned på tingene. Virring Skoles ’ansigt’ er forandret til ukendelighed. Virring Skole var nemlig én ud af seks skoler i Danmark, der i 2014 blev udpeget til at skabe mere idræt og bevægelse i skolernes fysiske rammer til gavn for alle i lokalsamfundet.
Flere motionister
- Vores nye indgangsparti inspirerer store og små til bevægelse - både når de er i undervisningssituationer, og når de er på egen hånd i ventetiden eller efter skoletid. Helt i tråd med skolereformens krav om mindst 45 minutters bevægelse om dagen. Vi har fået en flot front, som på bedste måde byder velkommen til elever og forældre, og ikke mindst alle fritidsbrugerne, siger skoleleder Jette Hedelund.
Med fem forskellige baner er det nye indgangsparti rammen om mange forskellige bevægelsesaktiviteter gående fra et lavt aktivitetsniveau til høj puls i et ophøjet motionsrum. Der er lagt op til, at de fem baner inspirerer og rummer forskellige bevægelsesniveauer og udfordringer.
- Motionsrummet er et kapitel for sig. Tidligere havde Motionsafdelingen et indeklemt rum langs hallen. Mange var slet ikke klar over, at Virring bød på motion. Nu har vi en af kommunens bedste faciliteter til motion med markant ud- og indsigt og populært træningsudstyr. Det har allerede nu betydet øge medlemstilgang til motionsafdelingen, hvilket var et af målene med Skole+programmet, konstaterer Jette Hedelund og fortæller, at hun glæder sig til at finde ud af, hvordan de nye rammer kan udnyttes i skolens hverdag og i fritiden.
Flere aktiviteter samtidig
Mange skoler rundt om i landet har et kedeligt venteområde, som de ikke ved, hvad de skal stille op med.
Derfor er Skole+ projektet i Virring ifølge Lokale & Anlægsfonden et spændende eksempel på, hvordan det typiske kedelige venteområde på en skole kan forandres til et aktivt sted for elever og forældre – og også være attraktivt for det lokale foreningsliv og de selvorganiserede i løsere rammer.
- Virring Skole har fået et åbent og lyst indgangsparti, hvor en fin arkitektonisk løsning har skabt ny plads til idrætsaktivitet og til sociale arrangementer. Det er en særlig styrke ved det aktive indgangsparti, at det er skabt til at kunne rumme flere aktiviteter samtidig og dermed får rigtigt mange forskellige brugere, siger Anna Hassel, arkitekt i Lokale og Anlægsfonden.
Overkommelig økonomi
Ombygningen har kostet ca. 4 mio. kr., hvoraf Skole+projektet har støttet med halvdelen. Skanderborg Kommune og Virring Skole har finansieret resten af projektet. Men de lokale idrætsforeninger bidraget også med 180.000 foreningsmæssige kroner.
Hertil kommer, at overskuddet fra sidste års Forårsmesse og Skolefesten skæpper i kassen. Frivillige har desuden indsamlet ca. 70.000 kr. i sponsorater fra virksomheder i lokalområdet.
Ombygningen af Virring Skole er tegnet af Arkitektfirmaet Transform. Hovedentreprenør på ombygningen er John A. Laursen A/S.
-cmn
Der er lagt op til, at de forskellige baner i indgangsområdet på Virring Skole inspirerer og rummer forskellige bevægelsesniveauer og udfordringer.
